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Bienhaus, Wolf (Hg.): Bildungsstandards und Qualitätssicherung in Hochschule, Schule und Studienseminar. 7. Tagung der DGTB in Berlin vom 16. ? 17. September 2003. Villingen-Schwenningen: Neckar-Verlag, S. 10?22
Bienhaus, Wolf (Hg.): Bildungsstandards und Qualitätssicherung in Hochschule, Schule und Studienseminar. 7. Tagung der DGTB in Berlin vom 16. ? 17. September 2003. Villingen-Schwenningen: Neckar-Verlag, S. S. 125 ff.
Hartmann, Elke (2004): Vorschlag für Bildungsstandards technischer Grundbildung für den Mittleren Schulabschluss. In: Unterricht - Arbeit + Technik, Jg. 6, H. 23, S. 50?53
Hüttner, Andreas: ?Nationale Bildungsstandards für den Technikunterricht? In: ?berufsbildung? Zeitschrift für Theorie in Betrieb und Schule, Kallmeyer´sche Verlagsbuchhandlung in Velber, 2006, 60. Jahrgang, S.63 - 64
Oberliesen, Rolf; Zöllner, Hermann (2003): Kerncurriculum im Lernfeld Arbeitslehre. In: Unterricht - Arbeit + Technik, H. 17, S. 53
Sachs, Burkhard (2004): Zum Bildungsverständnis der ?Bildungs?- Standards. Inhaltliche Schulreformen im toten Winkel der Pisa-Diskussion. In: Deutsche Gesellschaft für Technische Bildung e.V.;
Schlagenhauf, Wilfried (2004): Aspekte der Entwicklung bundesweit einheitlicher Bildungsstandards für technische Bildung. CD-Ausgabe. In: Deutsche Gesellschaft für Technische Bildung e.V.;
Schlagenhauf, Wilfried (2008): Bildungsstandards Technik für den Mittleren Bildungsabschluss. Darlegungen und Erläuterungen zu den Empfehlungen des Vereins Deutscher Ingenieure (VDI). In: tu - Zeitschrift für Technik im Unterricht, Jg. 33, H. 127, S. 5?15
Schmayl, Winfried (2007): Kompetenz oder Bildung. Die Leitidee des Technikunterrichts im Umbruch der Schulpolitik. In: tu - Zeitschrift für Technik im Unterricht, Jg. 32, H. 125, S. 5?17VDI Verein Deutscher Ingenieure (Hg.) (2007): Bildungsstandards Technik für den mittleren Schulabschluss. Düsseldorf.
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